Weight | 365 g |
---|---|
Dimensions | 16 × 24 cm |
ISBN | 978-602-7825-12-3 |
Edisi | Cetakan ke 3 tahun 2021 |
Jumlah Halaman | 308 Halaman |
Author |
Pendais Haq, S.Ag., M.Pd., Prof. Dr. H. Anwar Hafid, Prof. Dr. Jafar Ahiri, M.Pd. |
Konsep Dasar Ilmu Pendidikan – Edisi Revisi
DAFTAR ISI
Kata Pengantar (Edisi Revisi) ………………………………………………. iii
Kata Pengantar …………………………………………………………………… iv
Daftar Isi …………………………………………………………………………… vi
BAGIAN 1
HAKIKAT MANUSIA DALAM PENDIDIKAN …………………….. 1
- Sifat Hakikat Manusia ……………………………………………………… 1
- Dimensi-dimensi Manusia dan Dinamikanya ………………………. 15
- Pengembangan Dimensi Hakikat Manusia ………………………….. 22
BAGIAN 2
KONSEP DASAR PENDIDIKAN ………………………………………… 27
- Konsep Pendidikan …………………………………………………………. 27
- Faktor-faktor Pendidikan …………………………………………………. 31
BAGIAN 3
FUNGSI DAN PERANAN LEMBAGA PENDIDIKAN …………… 43
- Lembaga Pendidikan Keluarga …………………………………………. 43
- Lembaga Pendidikan Sekolah …………………………………………… 49
- Lembaga Pendidikan di Masyarakat ………………………………….. 53
BAGIAN 4
PENDIDIKAN SEBAGAI PROSES PEMATANGAN
MANUSIA ………………………………………………………………………… 56
- Hakikat Pendidikan ………………………………………………………… 56
- Landasan-landasan Pendidikan ………………………………………… 58
- Asas-asas Pendidikan ………………………………………………………. 63
- Makna Pendidikan Memberdayakan Sumberdaya Manusia …… 66
BAGIAN 5
ALIRAN-ALIRAN PENDIDIKAN ……………………………………….. 68
- Aliran Klasik dan Gerakan Baru dalam Pendidikan ……………… 68
- Dua Aliran Pokok Pendidikan di Indonesia ………………………… 75
BAGIAN 6
SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL …………………………………… 80
- Sistem Pendidikan Nasional ……………………………………………… 80
- Dasar dan Tujuan Pendidikan Nasional ……………………………… 86
- Hak Warga Negara Memperoleh Pendidikan ………………………. 88
- Pengembangan Kebudayaan dan Pendidikan Nasional …………. 90
BAGIAN 7
PENDIDIKAN SEBAGAI PROSES PEMBUDAYAAN …………… 92
- Makna Tradisi Lisan dalam Pendidikan ……………………………… 92
- Peningkatan Apresiasi Budaya dalam Proses Pendidikan ……… 96
BAGIAN 8
PENDIDIKAN KARAKTER ………………………………………………… 107
- Konsep Pendidikan Karakter ……………………………………………. 107
- Nilai-nilai yang Dikembangkan ………………………………………… 112
- Strategi Penerapan Pendidikan Karakter di Sekolah ……………… 115
- Penerapan Pendidikan Karakter dalam Kehidupan
Bermasyarakat ……………………………………………………………….. 120
BAGIAN 9
PEMBIAYAAN PENDIDIKAN ……………………………………………. 125
- Konsep Pembiayaan Pendidikan dan Produktivitas Lembaga … 125
- Konsep Biaya untuk Pengambilan Keputusan …………………… .. 132
Daftar Pustaka …………………………………………………………………… 147
Tentang Penulis …………………………………………………………………. 250