| Weight | 245 g |
|---|---|
| Dimensions | 16 × 24 cm |
| ISBN | 978-602-289-585-5 |
| Jumlah Halaman | 192 Halaman |
| Edisi | Cetakan ke 1 tahun 2020 |
| Author |
Prof. I Made Putrawan |
Kepemimpinan Guru Dalam Perilaku Organisasi
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR …………………………………………………………. iii
KATA PENGANTAR
KETUA UMUM PENGURUS BESAR PGRI …………………………. v
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………… vii
DAFTAR TABEL ………………………………………………………………. x
DAFTAR GAMBAR …………………………………………………………… xi
DAFTAR LAMPIRAN ………………………………………………………… xiii
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………….. 1
BAB II
KEPEMIMPINAN ………………………………………………………………. 9
- Konsep Dasar Kepemimpinan …………………………………………. 9
- Pendekatan Sifat …………………………………………………………… 11
- Pendekatan Perilaku ………………………………………………………. 12
- Kepemimpinan Berbasis Pekerjaan dan Berbasis
Pekerja …………………………………………………………………….. 12
- Struktur Inisiasi (Indicating Structure) dan Pertimbangan
(Consideration) ………………………………………………………….. 13
- Pendekatan Situasi ………………………………………………………… 13
- Model Kepemimpinan Kontingensi Fiedler’s …………………. 13
- Model Kontingensi Vroom and Yetton ………………………….. 15
- Model Kepemimpinan Path-Goal …………………………………. 19
- Teori Kepemimpinan Situational Hersey-Blanchard ………. 22
- Kepemimpinan Transformasional …………………………………….. 24
- Kepemimpinan Karismatik ………………………………………….. 24
- Kepemimpinan Transaksional dan Transformasional …….. 26
- Konsep Kepemimpinan (tambahan) …………………………………. 31
- Kepemimpinan Guru (Teacher Leadership) ………………………. 35
- Kepemimpinan Instruksional …………………………………………… 36
- Pengukuran Kepemimpinan Guru ……………………………………. 39
BAB III
KINERJA DAN KOMITMEN ORGANISASIONAL ………….. 43
- Job Performance ……………………………………………………… 43
- Kinerja Tugas (Task Performance) ………………………….. 44
- Perilaku Bijak (Citizenship Behavior/CB) ………………… 45
- Perilaku Negatif (Counter Productive Behavior)……… 46
- Komitmen organisasional (Organizational Commitment) 49
BAB IV
BEBERAPA KONSEP PERILAKU ORGANISASI ………….. 55
- Struktur Organisasi …………………………………………………… 55
- Budaya Organisasi ……………………………………………………. 56
- Kepribadian (Personality) …………………………………………. 57
- Kemampuan (Ability) ………………………………………………… 63
- Motivasi ……………………………………………………………………… 66
- Kepuasan Kerja …………………………………………………………. 76
- Pengambilan Keputusan ………………………………………….. 83
- Kepercayaan (Trust) …………………………………………………. 92
- Komunikasi ………………………………………………………………… 94
BAB V
PENGUKURAN DAN SCALING …………………………………….. 96
- Konsep Pengukuran …………………………………………………. 96
- Penyekalaan (Scaling) ………………………………………………. 100
- Primary Scale Measurement …………………………………….. 103
BAB VI
KONSEP VALIDITAS DAN RELIABILITAS …………………… 107
- Validitas ……………………………………………………………………… 107
- Koefisien Reliabilitas ………………………………………………… 109
- Langkah-Langkah Pengukuran ………………………………… 110
- Langkah I. Rumuskan Definisi Konseptual Setiap Variabel
Yang Akan Diukur …………………………………………………. 112
- Langkah II. Rumuskan Definisi Operasional ………. 112
- Langkah III. Membuat Kisi-kisi …………………………….. 113
- Langkah IV. Mengembangkan butir-butir alat
ukur/instrumen ……………………………………………………… 114
- Beberapa Contoh Pengembangan Instrument ……….. 114
- Contoh Mengukur Kinerja …………………………………….. 114
- Contoh Mengukur Kepemimpinan (Lebih Lengkap Dapat
Dilihat Bab Kepemimpinan di Depan) …………………. 116
- Contoh Instrumen Motivasi ………………………………….. 119
- Contoh Mengukur Budaya Organisasi ………………… 120
- Contoh Mengukur Komitmen Organisasional ……. 121
- Contoh Mengukur Locus of Control (LOC) …………. 122
- Contoh Self Efficacy ……………………………………………… 122
- Contoh Mengukur Kepribadian (Big-Five Personality) 123
- Langkah-langkah untuk Pengujian Validitas Butir …. 124
- Koefisien Reliabilitas Instrumen (Teknik Split Half) . 125
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………….. 129
LAMPIRAN
BEBERAPA ARTIKEL HASIL RISET TERHADAP GURU ……. 133
TENTANG PENULIS ………………………………………………………. 175





