Look Inside

Manajemen Pendidikan Jasmani

DAFTAR ISI

 

BAB 1.  PENDAHULUAN – 1

  1. Kedudukan dan Makna Pendidikan Jasmani – 1
  2. Hakikat Pendidikan Jasmani – 3
  3. Tujuan Penjas – 9
  4. Gerak sebagai Kebutuhan Anak – 12
  5. Pentingnya Pendidikan Jasmani – 13

 

BAB 2.  KONSEPSI DAN FALSAFAH PENJAS – 17

  1. Pengertian Pendidikan Jasmani – 17
  2. Perbedaan Makna Penjas dan Pendidikan Olahraga – 20
  3. Dasar Falsafah Penjas – 23
  4. Landasan Ilmiah Pelaksanaan Penjas – 29

 

BAB 3.  HAKIKAT MANAJEMEN DALAM PENJAS  – 35

  1. Definisi Manajemen – 36
  2. Klarifikasi Konsep – 37
  3. Proses Manajemen – 37
  4. Manajemen: Ilmu dan Seni – 40
  5. Kultur Organisasi – 41
  6. Organisasi Olahraga – 42
  7. Masalah Manajemen dalam Penjas – 43
  8. Masalah Manajemen dalam Olahraga – 45

 

BAB 4. PERILAKU KEPEMIMPINAN DAN PEMBUATAN KEPUTUSAN  – 47 

  1. Pengertian Perilaku Kepemimpinan – 47
  2. Proses Kepemimpinan – 50
  3. Sifat-sifat Kepemimpinan – 50
  4. Teori Perilaku Kepemimpinan – 54
  5. Kompetensi Guru Penjas – 64
  6. Pembuatan Keputusan – 67

 

BAB 5. KINERJA DALAM KONSEP ADMINISTRASI PENDIDIKAN– 71

 

BAB 6.  FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KINERJA – 75

  1. Peningkatan Kompetensi – 82
  2. Layanan Supervisi – 85
  3. Fasilitas Pembelajaran – 86
  4. Kepemimpinan – 88
  5. Motivasi Berprestasi – 90
  6. Anggapan Dasar – 91

 

BAB 7.  KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI – 97

  1. Konsep Kinerja dalam Manajemen SDM – 98
  2. Konsep Kinerja dalam Kepemimpinan Sekolah Dasar – 102
  3. Konsep Metode Penilaian dan Standar Kinerja yang Menjadi Acuan Penelitian – 105

 

BAB 8.  KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN JASMANI – 111

  1. Kompetensi Pribadi – 112
  2. Kompetensi Profesional – 113
  3. Kompetensi Sosial – 113

 

BAB 9.  MOTIVASI  GURU PENDIDIKAN JASMANI – 115

  1. Lingkaran Motivasi – 117
  2. Perubahan-perubahan dalam Kekuatan Motivasi – 118
  3. Dua Kategori Aktivitas – 120
  4. Klasifikasi Motivasi – 121
  5. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi – 122
  6. Strategi Meningkatkan Motivasi – 122
  7. Konsep Motivasi Berprestasi – 124

 

BAB 10. LAYANAN SUPERVISI – 125

  1. Pembinaan dalam Bentuk Supervisi – 125
  2. Pembinaan dalam Bentuk Pengembangan Karier – 128
  3. Pembinaan dalam Bentuk Pendidikan dan Pelatihan – 131

 

BAB 11. KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH – 133

  1. Pengertian Kepemimpinan – 133
  2. Peran Kepemimpinan dalam Meningkatkan Kinerja – 144
  3. Konsep Kompetensi Individu sebagai Pemimpin – 146
  4. Hubungan Kompetensi dengan Kinerja – 150
  5. Kepala Sekolah sebagai Pimpinan Pendidikan – 157

 

BAB 12. FASILITAS PBM PENDIDIKAN JASMANI DI SD – 163

  1. PBM Pendidikan Jasmani – 163
  2. Pendidikan Jasmani di SD – 167
  3. Konsep Pengembangan PBM Pendidikan Jasmani – 170
  4. Landasan Pendidikan Jasmani – 171
  5. Meningkatkan Sportivitas melalui Pendidikan Jasmani – 173
  6. Pendidikan Jasmani dan Nilai Moral – 174
  7. Fasilitas Pembelajaran – 175
  8. Pendidikan Jasmani dan Nilai Moral – 174

 

DAFTAR PUSTAKA – 185

Rp35,000

SKU: Pdk33 Category:
Weight 260 g
Dimensions 16 × 24 cm
ISBN

978-602-8361-17-0

Jumlah Halaman

196 Halaman

Edisi

Cetakan ke 3 tahun 2015

Author

Prof. Dr. H. JS. Husdarta, M.Pd.