Keterampilan Dasar Sepak Bola – Buku Ajar
Buku ajar dengan judul “KETERAMPILAN GERAK DASAR SEPAK BOLA” ini di tulis untuk digunakan bagi para mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani untuk dapat mengembangkan dirinya dalam bidang sepak bola.
Dengan materi:
BAB I
Sejarah dan Perkembangan Permainan Sepak Bola
BAB II
Konsep Kebugaran Jasmani dan Gerak Dasar dalam Sepak Bola
BAB III
Teknik Dasar dalam Permainan Sepak Bola
BAB IV
Formasi dalam Permainan Sepak Bola
BAB V
Peraturan dan Perwasitan Dalam Permainan Sepak Bola
Kimia Dasar 1 (CKS)
Buku yang disusun oleh Tim Penulis Dosen Jurusan Kimia FMIPA Universitas Pattimura ini terdiri atas 7 Bab yang diharapkan dapat dijadikan rujukan untuk mengajarkan Kimia Dasar I pada tingkatan program sarjana. Edisi revisi ini diterbitkan dalam rangka menjawab kebutuhan Program Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka, dimana mahasiswa diberikan kesempatan untuk lebih banyak menyelesaikan studi kasus-kasus yang terkait dengan permasalahan Kimia. Untuk itulah di setiap Bab Buku Kimia Dasar I ini dilengkapi dengan soal latihan yang harus diselesaikan.
Adapun materi didalamnya antara lain:
TEORI ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR (Perkembangan Teori Atom; Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur)
IKATAN DAN STRUKTUR MOLEKUL (Ikatan Ion; Ikatan Kovalen; Teori Oktet; Muatan Formal; Struktur Resonansi; Bentuk Molekul; Hibridisasi; Energi Ikatan, Jarak Ikatan, dan Sudut Ikatan; Keelektronegatifan dan Kepolaran Ikatan; Teori Orbital Molekul)
STOIKIOMETRI (Hukum-hukum Dasar Reaksi Kimia; Massa Atom Relatif; Massa Molekul Relatif, Massa Rumus Relatif, dan Massa Molar; Konsep Mol; Pereaksi Pembatas; Persen Hasil Reaksi; Persen Komposisi; Rumus Senyawa; Reaksi Kimia; Ekivalen)
LARUTAN DAN SIFAT KOLIGATIF (Konsentrasi Larutan; Pengenceran; Sifat Koligatif)
ASAM DAN BASA (Teori Asam dan Basa; Konsentrasi Ion H+ dan pH; Hubungan Ka dan Kb; pH Larutan Garam; Titrasi Asam Basa; Larutan Penyangga/Buffer)
GAS DAN TEORI KINETIKA MOLEKULER (Karakteristik Gas; Hukum-hukum yang Berlaku untuk Gas Ideal; Persamaan Gas Ideal; Teori Kinetika Molekuler Gas; Persamaan Van der Waals; Difusi dan Efusi Molekul)
TERMOKIMIA (Pengertian Kalor Reaksi; Hubungan Kalor dengan Energi; Hubungan Entalpi dalam Gas Ideal; Kapasitas Kalor; Perhitungan Entalpi Reaksi; Entalpi Pembentukan Standar; Energi Ikatan)
Manajemen Koperasi dan UMKM (CKS)
SINOPSIS
Salah satu tugas penting seorang manajer adalah menjamin perusahaan yang dipimpinnya tetap berada dalam keadaan stabil dalam berbagai keadaan dan situasi yang ada. Dan ilmu manajemen strategis adalah salah satu solusi konstruktif yang selama ini dipelajari oleh berbagai pihak. Penjelasan dalam buku ini diusahakan secara maksimal untuk memberikan gambaran tentang kondisi realistis dunia bisnis serta diikuti dengan berbagai contoh perusahaan dalam dan luar negeri, dengan tujuan agar para pembaca mampu memahami ilmu manajemen strategis secara lebih aplikatif dan juga bisa menerapkannya dengan baik.
Adapun topik yang dibahas dalam buku ini adalah:
BAB 1. MANAJEMEN STRATEGIS
BAB 2. PENGARUH KEPUTUSAN STRATEGIS BAGI PERUSAHAAN
BAB 3. BUSINESS PLAN DAN RENCANA STRATEGIS
BAB 4. STRATEGI PEMASARAN SERTA PERAN RESEARCH AND DEVELOPMENT
BAB 5. STRATEGI DIVERSIFIKASI, FOKUS BISINIS, DAN KREATIFITAS BISNIS
BAB 6. ANALISIS PASAR DAN LINGKUNGANNYA
BAB 7. STRATEGI DAN APLIKASI PENERAPAN E-BUSINESS
BAB 8. TINDAKAN STRATEGIS MENGHADAPI RISIKO BISNIS
BAB 9. STRATEGI KEUANGAN
BAB 10. MANAJEMEN STRATEGIS DAN BALANCED SCORECARD
BAB 11. ANALISIS SWOT DALAM PERSPEKTIF MANAJEMEN STRATEGIS
BAB 12. ETIKA BISNIS, GCG, DAN CSR DALAM MENDUKUNG MANAJEMEN STRATEGIS
BAB 13. ANALISIS MANAJEMEN STRATEGIS PADA MERGER DAN AKUISISI
BAB 14. STRATEGI MENGHADAPI GLOBALISASI DAN PASAR INTERNASIONAL
Manajemen Sumber Daya Manusia Di Bidang Pendidikan (CKS)
DAFTAR ISI
Kata Sambutan ………………………………………………… iv
Kaya Pengantar ………………………………………………… vi
Daftar Isi …………………………………………………………. ix
Daftar Gambar …………………………………………………. xiv
Daftar Tabel …………………………………………………….. xv
BAB 1
PENDAHULUAN
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 1
Persaingan di Era Masyarakat Ekonomi AEAN (MEA) ……………….. 3
Sekolah sebagai Organisasi Pembentuk SDM …………………………. 7
Makna Desentralisasi Pendidikan bagi Pengembangan SDM …….. 14
Refleksi, Aksi, dan Koreksi …………………………………………………. 22
BAB 2
MEMBERDAYAKAN PENDIDIKAN
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 25
Rekonstruksi Wajah Pendidikan ………………………………………….. 29
Arah Kebijakan Pendidikan Nasional ……………………………………. 34
Peningkatan Kualitas Penyelenggara Pendidikan ……………………. 39
Depolitisasi Pendidikan ……………………………………………………… 47
BAB 3
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 56
Manajemen Sumber Daya Manusia …………………………………….. 58
Konsep Sumber Daya Manusia ……………………………………………. 62
Sasaran Manajemen SDM ………………………………………………….. 64
Fungsi Manajemen SDM ……………………………………………………. 68
Tantangan Mengelola SDM ………………………………………………… 71
Peran Pengelola SDM ……………………………………………………….. 74
BAB 4
MENGELOLA SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENDIDIKAN
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 78
Konsep Manajemen SDM di Bidang Pendidikan ……………………… 82
Strategi Peningkatan Mutu SDM …………………………………………. 83
Implementasi Input, Proses Output, Outcome, dan Impact SDM ……. 87
Manajemen Mutu SDM …………………………………………………….. 90
BAB 5
GURU SEBAGAI PENDIDIK PROFESIONAL
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 95
Guru Sang Pengabdi …………………………………………………………. 97
Penataan dan Pemerataan Guru …………………………………………. 102
Peningkatan Kualifikasi, Kompetensi, dan Profesioanlitas Guru …. 112
Peningkatan Kualifikasi Akademik Guru ……………………………. 114
Peningkatan Kompetensi dan Profeionalitas Guru ……………… 118
Penilaian Kinerja Guru ………………………………………………….. 127
Mengembangkan Karier Guru ………………………………………… 134
Kesejahteraan Guru …………………………………………………………. 136
Gaji dan Tunjangan ………………………………………………………. 136
Kepangkatan dan Golongan …………………………………………… 140
Jaminan Keselamatan dan Keamanan ………………………………. 141
Penghargaan dan Hukuman …………………………………………… 142
Masa Pensiun ……………………………………………………………… 144
BAB 6
PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Deskripsi Sajian …………………………………………………………….. 145
Kepala Sekolah ………………………………………………………………. 148
Penilaian Kinerja Kepala Sekolah …………………………………….. 154
Pengawas Sekolah ………………………………………………………….. 163
Peningkatan Kualitas Pengawas Sekolah ………………………….. 173
Penilaian Kinerja Pengawas Sekolah ………………………………… 174
BAB 7
PENGEMBANGAN STAF SEKOLAH
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 177
Peran dan Kontribusi Tenaga Administrasi Sekolah …………….. 178
Tenaga Perpustakaan ……………………………………………………….. 202
Penilaian Kinerja Kepala Perpustakaan ………………………………. 213
Tenaga Laboratorium ……………………………………………………….. 215
Penilaian Kinerja Tenaga Laboratorium ……………………………… 219
BAB 8
ANALISIS DAN DESAIN PEKERJAAN
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 221
Konsep Analisis Pekerjaan/Jabatan …………………………………… 224
Analisis Jabatan ……………………………………………………………….. 227
Desain Pekerjaan …………………………………………………………….. 232
Elemen-elemen Desain Pekerjaan ………………………………………. 234
BAB 9
PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 237
Konsep Dasar Perencanaan SDM ………………………………………… 238
Merencanakan Pengembangan SDM Pendidikan …………………… 241
Analisis SWOT Sumber Daya Manusia …………………………………… 244
Meramalkan Permintaan dan Penawaran SDM ………………………. 246
Analisis Kesenjangan Permintaan dan Penawaran ………………….. 249
BAB 10
REKRUTMEN, SELEKSI, DAN PENEMPATAN PEGAWAI
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 251
Konsep Rekrutmen dan Seleksi Pegawai ……………………………… 252
Proses Rekrutmen dan Seleksi Pegawai ……………………………….. 255
Program Pengenalan Pegawai …………………………………………….. 257
Proses Penempatan Pegawai ……………………………………………… 259
Pemutusan Hubungan Kerja ………………………………………………. 261
BAB 11
ORIENTASI DAN PERSEPSI PEGAWAI
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 264
Orientasi dan Persepsi Pegawai ………………………………………….. 266
Kepribadian dan Motivasi Kerja Pegawai ………………………………. 267
Sikap dan Nilai Diri Pegawai ………………………………………………… 270
Dinamika Kelompok dan Kepemimpinan Pegawai …………………… 272
Kepuasan dan Disiplin Kerja Pegawai ……………………………………. 274
BAB 12
PENGEMBANGAN POTENSI PEGAWAI
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 277
Pengembangan Pegawai …………………………………………………… 279
Tujuan dan Manfaat Pengembangan …………………………………… 281
Bentuk-bentuk Pendidikan dan Pelatihan Pegawai …………………. 284
Model-model Pengembangan Pegawai ………………………………… 285
Penilaian Kinerja Pegawai ………………………………………………….. 288
Sistem Manajemen Kinerja ………………………………………………… 290
Manfaat dan Kegunaan Penilaian Kinerja ……………………………… 292
Standar dan Tahap Penilaian Kinerja …………………………………….. 293
Metode dan Masalah dalam Penilaian Kinerja ……………………….. 295
BAB 13
PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN KARIER
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 300
Perencanaan dan Pengembangan Karier Pegawai ………………….. 301
Tahapan Pengembangan Karier Pegawai ………………………………. 303
Strategi Implementasi Program Pengembangan Karier ……………. 305
Tantangan Pengembangan Karier Pegawai ……………………………. 308
Paradigma Baru Pengembangan Karier Pegawai …………………….. 309
BAB 14
PEMBERIAN IMBALAN
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 311
Sistem, Fungsi, dan Tujuan Pemberian Imbalan ……………………… 313
Prinsip-prinsip Pemberian dan Proses Penentuan Imbalan ………. 315
Jenis-jenis Imbalan …………………………………………………………… 316
Insentif ………………………………………………………………………….. 318
Hambatan-hambatan dalam Pemberian Imbalan ……………………. 320
BAB 15
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SDM
Deskripsi Sajian ……………………………………………………………….. 322
Pengertian Sistem Informasi Manajemen SDM ……………………. 323
Tujuan Sistem Informasi Manajemen SDM …………………………. 324
Model Sistem Informasi SDM ……………………………………………. 325
Kegunaaan Sistem Informasi Manajemen SDM ……………………. 329
Merancang Sistem Informasi Manajemen SDM ……………………. 331
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………. 334
RIWAYAT PENULIS ……………………………………………………340