| Weight | 245 g |
|---|---|
| ISBN | 978-602-289-718-7 |
| Jumlah Halaman | 180 Halaman |
| Edisi | Cetakan ke 1 Tahun 2022 |
| Author |
Dr. Imron Fauzi, M.Pd.I., Prof. Dr. H. Badrudin, M.Ag. |
You are previewing: Tips & Trik Menulis Penelitian Tindakan Kelas (Bagi Guru, Dosen dan Mahasiswa)
Tips & Trik Menulis Penelitian Tindakan Kelas (Bagi Guru, Dosen dan Mahasiswa)
| Weight | 245 g |
|---|---|
| ISBN | 978-602-289-718-7 |
| Jumlah Halaman | 180 Halaman |
| Edisi | Cetakan ke 1 Tahun 2022 |
| Author |
Dr. Imron Fauzi, M.Pd.I., Prof. Dr. H. Badrudin, M.Ag. |
Related Products
-
-
-
Teori BilanganRp57,000Rp42,750 -
Pengawasan Strategik Di Perguruan TinggiRp62,000Rp46,500 -
Tips & Trik Menulis Penelitian Tindakan Kelas (Bagi Guru, Dosen dan Mahasiswa)
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR………………………………………….. iii
DAFTAR ISI ……………………………………………………. vii
DAFTAR TABEL ………………………………………………. x
DAFTAR GAMBAR …………………………………………… xii
BAB I
PENDAHULUAN ………………………………………………. 1
BAB II
PENELITIAN TINDAKAN KELAS SEBAGAI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) ………………………………….. 10
- Konsep Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)… 10
- PTK Sebagai Pengembangan Profesi Guru………………………. 15
BAB III
KONSEP DASAR PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 24
- Sejarah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ……………………….. 24
- Pengertian Penelitian Tindakan Kelas……………………………… 26
- Tujuan dan Manfaat Penelitian Tindakan Kelas……………….. 32
- Karakteristik Penelitian Tindakan Kelas …………………………. 33
- Prinsip Dasar Penelitian Tindakan Kelas…………………………. 35
- Fokus dan Komponen Penelitian Tindakan Kelas……………… 37
- Jenis-jenis Penelitian Tindakan Kelas……………………………… 38
- Kelebihan, Kekurangan, dan Keterbatasan PTK……………….. 40
BAB IV
PENERAPAN SIKLUS PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 44
- Model Siklus Penelitian Tindakan Kelas…………………………. 44
- Penerapan Siklus Penelitian Tindakan Kelas …………………… 49
BAB V
MENYUSUN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 67
- Pentingnya Proposal Penelitian Tindakan Kelas ………………. 67
- Langkah-langkah Menyusun Proposal PTK……………………… 69
BAB VI
PENYUSUNAN LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 74
- Menyusun Refleksi Pembelajaran……………………………………. 74
- Menyusun Judul Penelitian Tindakan Kelas…………………….. 74
- Menyusun Bab I Pendahuluan………………………………………… 75
- Menyusun Bab II Kajian Pustaka……………………………………. 79
- Menyusun Bab III Metode Penelitian………………………………. 82
- Menyusun Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan…………. 88
- Menyusun Bab V Simpulan dan Saran…………………………….. 90
- Menyusun Daftar Pustaka……………………………………………… 92
- Desiminasi Laporan Penelitian Tindakan Kelas ………………. 92
BAB VII
PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DARI PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 94
- Konsep Artikel Ilmiah…………………………………………………… 94
- Model IMRAD + CAR Sebagai Struktur Artikel………………. 95
- Perbedaan Laporan Penelitian dan Artikel Ilmiah……………… 97
- Mengubah Laporan PTK menjadi Artikel Ilmiah………………. 99
BAB VIII
PENULISAN BUKU DARI PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) 111
- Mengapa Harus Mengubah PTK menjadi Buku?………………. 111
- Teknik Konversi PTK Menjadi Buku……………………………… 113
- Variasi Pilihan Buku Hasil Konversi dari PTK…………………. 117
BAB IX PENUTUP…………………………………………….. 119
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………… 124
LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………… 127
LEMBAR KERJA………………………………………………. 149
TENTANG PENULIS………………………………………….. 165





