Bimbingan & Konseling Belajar

Buku Bimbingan dan Konseling Belajar ini merupakan buku yang didesain untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran mata kuliah bimbingan dan konseling belajar. Buku ini menyajikan 6 (enam) pokok bahasan yang memuat materi:

1. Wawasan tentang pembelajaran, bab ini menyajikan beberapa wawasan dasar tentang pembelajaran peserta didik di sekolah. Harapannya dapat memberikan pemahaman tentang proses belajar dan pembelajaran yang di alami oleh individu (peserta didik), sehingga bisa turut membantu mengoptimalkan proses belajar tersebut.
2. Konsep bimbingan dan konseling belajar, bab ini menyajikan hakikat bimbingan dan konseling belajar, mulai dari; pengertian, tujuan, fungsi layanan, materi, dan implementasi bimbingan dan konseling belajar di sekolah.
3. Program bimbingan dan konseling belajar, bab ini membahas tentang proses penyusunan program bimbingan dan konseling, serta menyampaikan gambaran program bimbingan dan konseling belajar.
4. Layanan-layanan bimbingan dan konseling belajar, bab ini menyajikan beberapa bentuk layanan-layanan bimbingan dan konseling (layanan dasar, layanan responsif, layanan perencanaan individu, dan dukungan sistem) yang didesain untuk mendukung perkembangan belajar (akademik) peserta didik.
5. Diagnosis kesulitan belajar, bab ini membahas tentang strategi menemukan akar kesulitan belajar individu/klasikal, yang dilanjutkan dengan menentukan rekomendasi solusinya serta pemaparan tentang peran guru bimbingan dan konseling dalam proses diagnosis kesulitan belajar.
6. Pengajaran remedial, bab ini menjelaskan tentang pengajaran remedial yang sering kali diperlukan sebagai tindak lanjut dari proses diagnosis kesulitan belajar. Disini menjelaskan berbagai macam bentuk pengajaran remedial serta peran guru bimbingan dan konseling dalam proses pembelajaran remedial.