MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

SINOPSIS

Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun peradaban bangsa, dan di dalam arsitektur sistemnya, sekolah berdiri sebagai unit paling vital untuk mengimplementasikan kebijakan serta mencapai standar mutu tertinggi. Paradigma otonomi pendidikan di Indonesia telah membuka lembaran baru bagi pengelolaan satuan pendidikan melalui model Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). Kebijakan strategis ini tidak hanya menuntut desentralisasi wewenang, tetapi juga secara aktif memberdayakan lembaga pendidikan untuk mengambil peran sentral dalam menentukan arah kebijakan, mengoptimalkan potensi lokal, serta menjawab berbagai tantangan unik di lingkungan belajar mereka.
Karya ini hadir sebagai panduan yang sangat komprehensif, mengurai kompleksitas MBS mulai dari landasan filosofis, kerangka regulasi, hingga strategi implementasi praktis di lapangan. Ditulis secara khusus untuk mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), terutama program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), buku ini membahas tuntas berbagai dimensi fundamental pendidikan. Pembaca diajak mendalami tata kelola pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional, perencanaan serta pengembangan kurikulum yang adaptif, strategi pengelolaan sarana prasarana yang efisien, hingga pentingnya transparansi dan akuntabilitas tata kelola keuangan sekolah.
Lebih jauh lagi, buku ini menekankan betapa krusialnya sinergi yang harmonis antara kepala sekolah, guru, komite sekolah, masyarakat, dan pemangku kepentingan lainnya. Kolaborasi lintas sektor yang kuat terbukti mampu menciptakan ekosistem belajar yang berkualitas, inklusif, tangguh, serta berorientasi pada masa depan di tengah gelombang transformasi digital.
Dengan gaya penulisan yang lugas, sistematis, dan selaras dengan regulasi pendidikan terkini, Dr. Hambali, S.Fil.I., M.Pd. menyuguhkan wawasan transformatif bagi calon pemimpin maupun praktisi pendidikan. Buku ini tidak sekadar menawarkan pemahaman teoretis belaka, melainkan membekali para pembaca dengan kesiapan operasional yang matang untuk terjun langsung, berinovasi secara kreatif, dan berkontribusi nyata dalam mewujudkan visi sekolah yang mandiri, unggul, dan berdaya saing global.