Pendidikan Nonformal, Pengembangan Melalui PKBM

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR – iii

DAFTAR ISI – vi

BAB I  KONSEP PENDIDIKAN NONFORMAL – 1

A. Latar Belakang – 1

B. Apa dan mengapa pendidikan formal, informal dan  nonformal ?  – 9

C. Definisi dan peran pendidikan nonformal – 13

D. Antara pendidikan formal dan pendidikan nonformal – 18

E. Filsafat dan teori pendidikan nonformal – 23

F. Perkembangan pendidikan nonformal dan sosial education – 32

G. Konsep dan kebijakan pendidikan sosial (Social Education) – 38

Undang-undang pendidikan sosial – 39

Kebijakan pembelajaran sepanjang hayat – 41

BAB II PENDIDIKAN NONFORMAL DAN PKBM – 45

A. Masalah-masalah Pendidikan Nonformal – 45

B. Masyarakat sebagai  Sumber dan Sasaran Pendidikan Nonformal – 46

Masyarakat sebagai Sumber Belajar – 46

Masyarakat sebagai Sasaran Pendidikan Nonformal – 48

Pendidikan Nonformal dalam Pemberdayaan Masyarakat – 54

Pengembangan Program dalam PKBM – 59

Menumbuhkan Kemandirian Warga Belajar – 68

BAB III PKBM SEBAGAI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (COMMUNITY LEARNING      CENTER) – 79

A. Konsep PKBM – 79

B. Definisi Pusat Kegiatan Belajar  Masyarakat – 85

C. Tujuan dan Tugas-tugas PKBM – 87

D. Fungsi PKBM – 88

E. Program-Program yang Dikembangkan PKBM – 90

F. Mobilisasi dan  Pengelolaan  Sumber-sumber  bagi Pengembangan PKBM – 111

G. Pengelolaan PKBM – 114

H. Kerjasama dan Kemitraan – 132

I. Pengembangan Kelanjutan PKBM – 133

BAB IV            Kominkan (Citizen’s Public Halls) Sebagai Pusat Budaya dan Belajar Masyarakat – 135

A. Pendidikan Sosial (Social Education) – 135

Undang-undang Pendidikan Sosial – 136

Kebijakan Pembelajaran Sepanjang Hayat– 138

B. Pendidikan Sosial dan Kominkan – 141

C. Prinsip dan Konsep Dasar Kominkan – 148

D. Definisi dan Tujuan Kominkan – 150

E. Kominkan sebagai Lembaga Pendidikan – 152

F. Peran dan FUNGSI KOMINKAN bagi Masyarakat dan Pemerintah – 157

G. Program-program dan Fasilitas Pendidikan Sosial (Social Education) – 162

H. Karakteristik Program dan Jenis Program Kominkan – 178

I. Partisipasi Masyarakat dalam Program Kominkan – 202

BAB V  Membangun PKBM Sebagai Pusat Belajar (Sebuah Pembelajaran dari Kominkan) – 205

A. Pengantar – 205

B. Faktor-faktor yang Perlu Diperhatikan dalam Pengembangan PKBM – 208

C. Mengembangkan Program Pembelajaran – 217

D. Meningkakan Partisipasi Masyarakat dan Peran Pemerintah terhadap PKBM – 225

DAFTAR BACAAN – 229