Back Cover
Look Inside

Paradigma Baru Manejemen Sekolah Di Era Industri 4.0

DAFTAR ISI

 

PRA WACANA ……………………………………………………… … iii

KATA PENGANTAR ………………………………………………. …. v

DAFTAR ISI ………………………………………………………….. … xi

 

BAB I

MANAJEMEN SEKOLAH DALAM PRESPEKTIF MUTU PENDIDIKAN                         1

A.. Mutu Pendidikan ……………………………………………………………… ….. 1

  1. Pengertian Mutu Pendidikan …………………………………………. ….. 1
  2. Dimensi dan Indikator Mutu Pendidikan ………………………… ….. 7
  3. Perencanaan Mutu Pendidikan ……………………………………….. … 13
  4. Pendekatan Mutu Pendidikan ………………………………………… … 14
  5. Strategi Meningkatkan Mutu Pendidikan ………………………… … 16

B.. Manajemen Sekolah ………………………………………………………….. … 20

  1. Sekolah sebagai Organisasi Pendidikan …………………………… … 20
  2. Pengertian Manajemen Sekolah ………………………………………. … 28
  3. Tujuan Manajemen Sekolah ……………………………………………. … 32
  4. Fungsi Manajemen Sekolah ……………………………………………. … 33
  5. Prinsip-prinsip Manajemen Sekolah ………………………………… … 33
  6. Persyaratan Eksistensial Manajemen Sekolah …………………… … 35
  7. Karakteristik Manajemen Sekolah …………………………………… … 37
  8. Manajemen Organisasi Sekolah ………………………………………. … 39

 

BAB II

STRATEGI PENDIDIKAN INDONESIA MENGHADAPI

ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 …………………………………… … 46

A.. Era Revolusi Industri 4.0 : Tantangan untuk Pendidikan yang Inovatif …………………………………………………………. … 46

  1. Paradigma dan Tujuan Pendidikan Indonesia …………………… … 46
  2. Paradoks Dunia di Era Revolusi Industri 4.0 ……………………. … 49
  3. Persoalan Kependudukan di Era Revolusi Industri 4.0 ………. … 56
  4. Tantangan Indonesia di Era Revolusi Industri 4.0 …………….. … 57
  5. Dampak Era Revolusi Industri 4.0 Terhadap Pendidikan di Indonesia ……………………………………………………………………. … 58

B.. Strategi Pendidikan Indonesia Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 …………………………………………………… … 67

 

BAB III

MANAJEMEN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0                     80

A.. Manajemen Kurikulum Era Revolusi Industri 4.0 ………………….. … 80

  1. Kebijakan Pembaharuan Kurikulum ………………………………… … 80
  2. Peluang Pengembangan Kurikulum ………………………………… … 84
  3. Kajian Teoritis Manajemen Kurikulum …………………………….. … 89
  4. Redesain Kurikulum sebagai Kontekstualisasi Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 …………………………………………… . 103

B.. Manajemen Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0 …………… . 114

  1. Pilar-pilar Pendidikan …………………………………………………… . 114
  2. Kecakapan Abad 21 ………………………………………………………. . 116
  3. Implementasi Kecakapan Abad 21 dalam Pembelajaran ……… . 121
  4. Penguatan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Abad 21 ………………………………………………………………………. . 124
  5. STEAM (Science, Technology, Engineering and Mathematic) : Inovasi Pembelajaran Era Revolusi Industri 4.0 ………………… . 133

 

BAB IV

GURU DAN TANTANGAN ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 ….. . 139

A.. Profesionalisme Guru ……………………………………………………….. . 141

  1. Guru sebagai Profesi …………………………………………………….. . 141
  2. Perkembangan dan Permasalahan Profesi Guru ……………….. . 150
  3. Kompetensi Guru …………………………………………………………. . 154
  4. Kinerja Guru ……………………………………………………………….. . 161
  5. Upaya Guru Meningkatkan Profesionalisme …………………….. . 166

B.. Pengembangan Guru Abad 21 ……………………………………………. . 172

C.. Kompetensi Guru dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 . 181

 

BAB V

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0                    209

A.. Kepemimpinan Kepala Sekolah …………………………………………… . 209

  1. Sifat Kepemimpinan ……………………………………………………… . 214
  2. Tipe-tipe dan Pendekatan Kepemimpinan ……………………….. . 216
  3. Kepemimpinan Pendidikan ……………………………………………. . 217
  4. Kepemimpinan Kepala Sekolah ………………………………………. . 219
  5. Kualitas Kepemimpinan Sekolah …………………………………….. . 234

B.. Paradigma Baru Kepemimpinan Sekolah dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 …………………………………………………… . 239

  1. Paradigma Baru Kepemimpinan Kepala Sekolah ……………….. . 239
  2. Prinsip-prinsip Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 243

 

BAB VI

BUDAYA SEKOLAH DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 ……….. . 260

A.. Budaya Sekolah ……………………………………………………………….. . 260

  1. Pengertian Budaya Sekolah ……………………………………………. . 260
  2. Unsur-unsur Budaya Sekolah …………………………………………. . 267

B.. Membangun Budaya Sekolah Produktif ………………………………. . 272

  1. Budaya Sekolah Produktif …………………………………………….. . 272
  2. Pembentukan Budaya Sekolah Produktif …………………………. . 276
  3. Penerapan Budaya Sekolah Produktif ……………………………… . 277

C.. Budaya Sekolah di Era Revolusi Industri 4.0 ………………………… . 285

  1. Pendidikan sebagai Lokomotif Perubahan Diri ………………… . 285
  2. Budaya Literasi Sekolah ………………………………………………… . 286
  3. Menghadirkan Literasi Baru ………………………………………….. . 292
  4. Budaya Literasi Digital …………………………………………………. . 293

 

BAB VII

DESAIN PENGEMBANGAN FASILITAS SEKOLAH DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0                      306

A.. Fasilitas Belajar ………………………………………………………………… . 306

  1. Pengertian Fasilitas Belajar ……………………………………………. . 306
  2. Ruang Lingkup Fasilitas Belajar ……………………………………… . 309
  3. Sarana Pendidikan dalam Pembelajaran …………………………… . 310

B.. Ruang dan Fasilitas Pendukung di Sekolah ………………………….. . 314

  1. Ruang Pimpinan …………………………………………………………. . 316
  2. Ruang Guru ………………………………………………………………. . 316
  3. Ruang Administrasi ……………………………………………………. . 317
  4. Ruang UKS dan BK …………………………………………………….. . 318
  5. Ruang Kegiatan Peserta Didik ……………………………………… . 322
  6. Sarana Ibadah ……………………………………………………………. . 324
  7. Showroom/Techno Park …………………………………………………. . 325
  8. Pos Keamanan ……………………………………………………………. . 326
  9. Gudang …………………………………………………………………….. . 326
  10. Aula …………………………………………………………………………. . 327
  11. Ruang Rapat ………………………………………………………………. . 327
  12. Sarana Olahraga …………………………………………………………. . 327
  13. Loker Peserta Didik ……………………………………………………. . 328

C.. Standar Gedung, Ruang dan Fasilitas Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0 …………………………………………………………. . 329

  1. Standar Gedung Sekolah di Era Revolusi Industri 4.0 ……….. . 329
  2. Sistem Gedung Sekolah sesuai Era Revolusi Industri 4.0 ……. . 331
  3. Ruang Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0 ……………… . 339
  4. Laboratorium dan Bengkel ……………………………………………. . 353

 

DAFTAR PUSTAKA  …………………………………………………………… . 354

RIWAYAT HIDUP   ……………………………………………………………… . 363

 

 

Rp85,000

Category:
Weight 470 g
Dimensions 16 × 24 cm
ISBN

978-602-289-543-5

Jumlah Halaman

384 Halaman

Edisi

Cetakan ke 1 tahun 2019

Author

Dr. H. Masduki Duryat, M.Pd.I.