Look Inside

Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi)

DAFTAR ISI

 

 

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………….. .. v

DAFTAR ISI …………………………………………………………………………… vi

DAFTAR TABEL ………………………………………………………………………. ix

DAFTAR GAMBAR…………………………………………………………………….. x

 

 

BAB 1    KONSEP DASAR PELATIHAN ………………………….  1

A. Pendahuluan ………………………………………………………….. 1

B. Uraian Materi ………………………………………………………….. 3

1  Pengertian Pelatihan …………………………………………… 3

2  Tujuan Pelatihan …………………………………………………. 10

3  Prinsip-prinsip Pelatihan ………………………………………. 11

4  Landasan-landasan Pelatihan ……………………………….. 13

5  Jenis-jenis Pelatihan ……………………………………………. 14

6  Manajemen Pelatihan ………………………………………….. 16

7  Pendekatan Sistem untuk Pelatihan ………………………. 19

 

BAB 2    PELATIHAN DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH ………. 23

A. Pendahuluan ………………………………………………………….. 23

B. Uraian Materi ………………………………………………………….. 25

1  Konsep Dasar Pendidikan Luar Sekolah ………………….. 25

2  Fungsi Pendidikan Luar Sekolah ……………………………. 33

3  Ciri-ciri Pendidikan Luar Sekolah ……………………………. 33

4  Model-model Pelatihan dalam Pendidikan Luar Sekolah ……………………….. 35

5  Pembelajaran Pelatihan dalam Pendidikan Luar Sekolah ………………………. 36

6  Evaluasi Pelatihan dalam Pendidikan Luar Sekolah …… 53

 

BAB 3    PELATIIHAN MAGANG …………………………… 67

A. Pendahuluan ………………………………………………………….. 67

B. Uraian Materi ………………………………………………………….. 68

1  Konsep Dasar Magang …………………………………………. 68

2  Kriteria Isi Kurikulum Pembelajaran Magang (Learning by Doing) …………………. 77

3  Komponen Pembelajaran Magang (Learning by Doing) …………………….. .. 77

4  Pengelolaan Pembelajaran Magang (Learning by Doing) …………………. 82

5  Partisipasi Warga Belajar (Pemagang) dalam Pengelolaan Pembelajaran …………….. 92

6  Karakteristik Warga Belajar (Pemagang) …………………. 95

7  Magang (Learning by Doing) dan Nilai-nilai Budaya Belajar dan Budaya Kerja ……………… 99

 

 

BAB 4    MODEL PELATIHAN KERJA ………………………….   103

A. Pendahuluan ……………………………………………………… 103

B. Uraian Materi ……………………………………………………… 104

1  Kinerja Sumber Daya Manusia …………………………..   104

2  Konsep Dasar Pelatihan Kerja dalam Membangun Kinerja ………………………   111

 

BAB 5    PELATIHAN DAN KEWIRAUSAHAAN ……………….   117

A. Pendahuluan ………………………………………………………   117

B. Uraian Materi ………………………………………………………   118

1  Pengertian Kewirausahaan ……………………………….   118

2  Tujuan Kewirausahaan ……………………………………..   120

3  Sasaran atau Pelaku Kewirausahaan …………………..   121

4  Karakteristik Kewirausahaan ……………………………..   122

5  Syarat-syarat Pengembangan Kewirausahaan ……..   127

6  Pelatihan Kecakapan Hidup dalam Membangun Perilaku Kewirausahaan ……………………………………   129

7  Kemandirian dan Kewirausahaan ……………………….   133

 

BAB 6    MODEL PELATIHAN, KEMITRAAN,  DAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT PESISIR …………   151

A. Latar Belakang Pengembangan Model …………………….   151

B. Konsep Model Pemberdayaan Melalui Pelatihan ……….   151

1  Definisi Pelatihan …………………………………………….   151

2  Tujuan Pelatihan ……………………………………………..   152

3  Prinsip-prinsip Pelatihan …………………………………..   153

4  Prosedur Pelatihan ………………………………………….   155

5  Metode-metode Pelatihan yang Digunakan …………   157

6  Identifikasi dan Penentuan Kebutuhan Pelatihan ….   157

7  Penyelenggara Program …………………………………..   158

8  Fasilitator/ Nara Sumber …………………………………..   158

9  Penyusunan Materi ………………………………………….   158

10  Target Program Pelatihan …………………………………   159

C. Pelaksanaan Pelatihan ………………………………………….   159

1  Materi Pelatihan ………………………………………………   159

2  Pendekatan, Metode, dan Teknik Pelatihan …………. 161

3  Pendanaan Program Pelatihan …………………………..   162

4  Penilaian/ Evaluasi Pelatihan ……………………………..   162

5 Hasil Pelatihan ………………………………………………..   163

D. Model Kemitraan dalam Pemberdayaan Masyarakat Pesisir ……………………..   165

1  Latar Belakang ………………………………………………..   165

2  Tujuan …………………………………………………………..   165

3  Sasaran …………………………………………………………   166

4  Konseptual Mode ……………………………………………   166

 

 

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………..   171

Rp38,000

Weight 230 g
Dimensions 16 × 24 cm
ISBN

978-602-8800-20-4

Jumlah Halaman

188 Halaman

Edisi

Cetakan ke 2 tahun 2012

Author

Prof. Dr. H. Mustofa Kamil