Look Inside

Manajemen Pendidikan – 2

Rp66,000

Category:

DAFTAR ISI

 

 

 

KATA PENGANTAR………………………………………………………….. vii

DAFTAR ISI………………………………………………………………………. viii

BAB 1

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN …………. .. 1

  1. Pengertian SIM Pendidikan…………………………………………….. 1
  2. Sistem Informasi Manajemen dalam Organisasi…………………. 12
  3. Lingkungan Organisasi Pendidikan ………………………………… 29
  4. Problema dan Solusi Pendidikan Nasional………………………… 34
  5. Teknologi Informasi untuk Pendidikan…………………………….. 40
  6. SIM untuk Mendorong Keunggulan Pendidikan………………… 55
  7. Strategi SIM Pendidikan…………………………………………………. 62

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………….. 66

 

BAB 2

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN… .. 68

  1. Hakikat Manajemen SDM Pendidikan………………………………. 68
  2. Tujuan Manajemen SDM Pendidikan………………………………… 72
  3. Perkembangan Manajemen SDM……………………………………… 76
  4. Teori-Teori SDM Pendidikan………………………………………….. 78
  5. Fungsi-fungsi Manajemen SDM Pendidikan………………………. 83
  6. Dinamika Organisasi dalam Peningkatan SDM Pendidikan…. 126
  7. Praktik Pengembangan SDM di Bidang Pendidikan…………… 134
  8. Peranan Manajemen SDM dalam Pendidikan…………………….. 140
  9. Faktor-Faktor Pengembangan SDM dalam Pendidikan………. 142

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………….. 145

 

BAB 3

MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN ………………………. 147

  1. Pengertian Kurikulum……………………………………………………. 147
  2. Kewajaran Pengembangan Kurikulum Pendidikan…………….. 150
  3. Perubahan Kurikulum Pendidikan Dewasa ini…………………… 157
  4. Manajemen Kurikulum Pendidikan………………………………….. 172

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………….. 188

 

BAB  4

MANAJEMEN PESERTA DIDIK…………………………………………. 190

  1. Hakikat Peserta Didik……………………………………………………. 190
  2. Hakikat Manajemen Peserta Didik…………………………………… 195
  3. Tujuan dan Fungsi Manajemen Peserta Didik……………………. 196
  4. Prinsip-prinsip Manajemen Peserta Didik…………………………. 197
  5. Pendekatan Manajemen Peserta Didik……………………………… 198
  6. Langkah-langkah Manajemen Peserta Didik……………………… 199
  7. Layanan Khusus Peserta Didik………………………………………… 216

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………….. 231

 

BAB  5

MANAJEMEN SARANA

DAN PRASARANA PENDIDIKAN…………………………………… .. 233

  1. Istilah Sarana dan Prasarana Pendidikan………………………….. 233
  2. Urgensi Sarana dan Prasarana Pendidikan………………………… 238
  3. Jenis-Jenis Sarana dan Prasarana Pendidikan…………………….. 241
  4. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan…………………… 242
  5. Pengembangan Sarana dan Prasarana Pendidikan……………… 261

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………….. 263

 

BAB 6

MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH

DAN MASYARAKAT…………………………………………………………. 265

  1. Pendahuluan…………………………………………………………………. 265
  2. Mengenal Masyarakat Pendidikan…………………………………… 269
  3. Hakikat, Tujuan dan Ciri-ciri Husemas…………………………….. 280
  4. Model dan Prinsip-prinsip Husemas………………………………… 290
  5. Manfaat Husemas………………………………………………………….. 292
  6. Teknik-teknik Kerjasama Husemas………………………………….. 294
  7. Media dan Bentuk Operasional Husemas…………………………. 299
  8. Organisasi Program dan Jalur Komunikasi Husemas………….. 300
  9. Komite Sekolah…………………………………………………………….. 301
  10. Kerjasama dengan Pemerintah/Masyarakat Umum……………. 307
  11. Kerjasama Sekolah dengan Masyarakat Terorganisasi………… 309

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………….. .. 311

 

BAB 7

MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN …………………….. 313

  1. Pendahuluan…………………………………………………………………. 313
  2. Istilah Pembiayaan Pendidikan……………………………………….. 314
  3. Permasalahan Pembiayaan Pendidikan Dewasa Ini…………….. 316
  4. Sumber-sumber Pembiayaan Pendidikan………………………….. 325
  5. Fungsi Manajemen Pembiayaan Pendidikan………………………. 327
  6. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pembiayaan Pendidikan.. 331
  7. Karakteristik Pembiayaan Pendidikan……………………………… 332
  8. Langkah-Langkah Manajemen Pembiayaan Pendidikan……… 333
  9. Pembiayaan Bantuan Operasional Sekolah (BOS)……………….. 343

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………….. 349

Weight 460 g
Dimensions 16 × 24 cm
ISBN

978-602-289-114-7

Jumlah Halaman

360

Edisi

Cetakan ke 1 tahun 2015

Author

Kompri, M.Pd.I.