Kepemimpinan Pendidikan

DAFTAR ISI

Sekapur Sirih …………………………………………………………………….  v      

Kata Pengantar Prof. Dr. HM. Matsna HS. M.A. ……………………  viii

Daftar Isi ………………………………………………………………………xiii

BAB 1

Pengertian dan Konsep-konsep Dasar Kepemimpinan

Pengertian Pemimpin dan Kepemimpinan ………………………….. 1

Tujuan dan Fungsi Kepemimpinan: Merawat Asa Kepemimpinan ………………………….. 8

Faktor-faktor Kepengikutan …………………………………………….. 13

Teori Munculnya Seorang Pemimpin …………………………………. 15

Pemimpin Formal dan Pemimpin Non-Formal ……………………. 19

BAB 2

Syarat-syarat dan Prinsip-prinsip Kepemimpinan: Mengelimiasi Syahwat Kekuasaan

Unsur-unsur yang Menentukan Tingkah laku Kepemimpinan…………….. 24

Syarat-syarat Menjadi Pemimpin yang Baik ……………………….. 25

Prinsip-prinsip Kepemimpinan …………………………………………. 34

BAB 3

Paradoksalitas Kepemimpinan dan Manajemen

Tafsir Kepemimpinan dan Manajemen serta Relevansinya ……. 35

Kegiatan-kegiatan Manajerial …………………………………………… 41

Menakar Elektabilitas Melalui Keterampilan-keterampilan Kepemimpinan ……………..45

BAB 4

Pendekatan dan Model-model Kepemimpinan: Meneguhkan Kepercayaan Publik

Pendekatan Pengaruh Kewibawaan ………………………………….. 51

Pendekatan Sifat …………………………………………………………….. 52

Pendekatan Perilaku ……………………………………………………….. 54

Pendekatan Situasional ……………………………………………………. 56

BAB 5

Tipe dan Gaya Kepemimpinan: Kritik atas Kekuasaan

Tipe-tipe Kepemimpinan …………………………………………………. 57

Gaya-gaya Kepemimpinan ……………………………………………….. 63

BAB 6

Organisasi: Konsistensi dalam Pengembangan dan Pembinaannya

Pengertian Organisasi ……………………………………. 66

Dinamika Kelompok dan Pembinaan Organisasi …………………. 70

Pemimpin sebagai Pembina Organisasi ………………………………. 90

BAB 7

Peranan dan Fungsi Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Pendidikan  

Karakteristik Pendidikan …………………………………………………. 93

Pendidikan sebagai Sub Sistem Sosial ………………………………… 96

Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ………………………………….. 104

Kepala Sekolah sebagai Manajer ……………………………………….. 139

Kepala Sekolah sebagai Pemimpin dan Supervisor Pendidikan………… 140

Kepala Sekolah sebagai Administrator ………………………………. 142

Kepala Sekolah sebagai Koordinator Humas ………………………. 148

BAB 8

Pemimpin Pendidikan yang Efektif; Meneguhkan Kepercayaan

Pemimpin Pendidikan …………………………….. 150

Kepemimpinan Efektif: Solusi dari Masalah dan Kondisi Pendidikan Saat Ini ………………….. 153

Daftar Pustaka …………………………………………………. 171      

Tentang Penulis ……………………………………………….. 181