Weight | 450 g |
---|---|
Dimensions | 16 × 24 cm |
ISBN | 978-602-289-062-1 |
Jumlah Halaman | 450 Halaman |
Edisi | Cetakan ke 2 2020 |
Author |
Dr. Wowo Sinaryo Kuswara |
Biopsikologi (Pembelajaran Perilaku)
Daftar Isi
Kata Pengantar ………………………………………………………………… .. v
Daftar Isi …………………………………………………………………………… vi
BAB 1
BIOPSIKOLOGI
A. Pengantar Biopsikologi …………………………………………………. 1
B. Fisiologi Otak ………………………………………………………………. 4
- Fungsi Sistem Otak …………………………………………………… 4
- Penelitian Terkait dengan Struktur Otak ……………………… 17
C. Sistem Syaraf ……………………………………………………………….. 21
D. Kimiawi pada Otak dan Efeknya ……………………………………. 40
BAB 2
DIMENSI PERILAKU
A. Perilaku ………………………………………………………………………. 42
B. Hubungan Sikap dengan Perilaku …………………………………… 50
- Pengertian Sikap ………………………………………………………. 50
- Sikap dan Perilaku ……………………………………………………. 54
C. Hubungan Kepribadian dengan Perilaku …………………………. 57
- Asumsi Filosofis ………………………………………………………. 58
- Lintasan Teori Kepribadian ……………………………………….. 58
BAB 3
GENETIKA DAN IMPLIKASINYA
A. Genetika ………………………………………………………. 90
- Konsep Dasar ………………………………………………………….. 90
- Gen Menurut Teori Mendel ……………………………………….. 92
- DNA-RNA dan Kromosom ……………………………………….. 98
- Mutasi Gen ……………………………………………………………… 114
B. Kelainan dan Penyakit Genetik ………………………………………. 128
- Pewarisan Alel Resesif Autosomol ……………………………… 128
- Pewarisan Alel Dominan Autosomal …………………………… 136
- Kelainan dan Penyakit Alel Resesif Tertaut Kromosom Seks “X” …………………. 138
- Kelainan Genetik Tertaut Kromosom “Y” ……………………. 142
- Kelainan Genetik karena Aberasi Kromosom (Down Syndrome) ………………….... 143
BAB 4
INTELEGENSI DAN IMPLIKASINYA
A. Faktor Intelegensi ………………………………………………………… 148
- Definisi Intelegensi (Kecerdasan) ……………………………….. 148
- Perkembangan Tes Intelligence Quotient (IQ) ………………… 149
B. Klasifikasi Skala Tes IQ …………………………………………………. 179
- Stanford-Binet Test ………………………………………………….. 179
- Wechsler (1958) ……………………………………………………….. 195
C. Ketertarikan Intelegensi dengan Tantangan Kehidupan …….. 202
- IQ dan Usia …………………………………………………………….. 202
- Genetika dan Lingkungan …………………………………………. 203
- Manfaat Keluaran IQ ………………………………………………… 208
BAB 5
EMOSI, SPIRITUAL, DAN IMPLIKASINYA
A. Konsep Emosi ………………………………………………………………. 213
- Apakah Emosi Itu? …………………………………………………… 213
- Teori Emosi …………………………………………………………….. 215
B. Kecerdasan Emosional (EI) ……………………………………………. 240
- Model Kemampuan ………………………………………………….. 243
- Model Campuran ……………………………………………………… 245
- Model Trait …………………………………………………………….. 246
- Model Kecerdasan Emosi Sosial Bar-On (ESI) …………….. 248
C. Kecerdasan Spiritual (SQ) ………………………………………………. 265
BAB 6
TEORI BELAJAR PERILAKU
A. Rumpun Teori Perilaku Klasik ………………………………………… 271
- Teori Ivan Pavlov (1849-1936) ……………………………………. 271
- Teori Koneksi: Edward Lee Thorndike (1874-1949) ………. 276
- Teori Hubungan: John Broadus Watson (1878-1958) ……… 279
- Teori Kontiguiti: Edwin Guthrie (1886-1959) ……………….. 282
- Teori Pengkondisian Operant: B.F. Skinner (1904-1990) …. 283
- Teori Stimulus Sampling: William Kaye Estes (1919- ) .. 287
B. Behaviorisme Baru: Variabel Intervensi dan Perilaku Umum 289
- Teori Pengurangan Kebutuhan: Clark Hull (1884-1952) …. 289
- Teori Sinyal dan Belajar Latent: Edward C. Tolman (1886-1959) …………. 291
C. Pengembangan Teori Belajar Perilaku ……………………………… 295
- Perspektif Teori Imitasi …………………………………………….. 298
- Perspektif Teori Belajar Sosial: Julian Rotter (1916- ) …. 317
- Pembelajaran Observasi: Albert Bandura (1926- ) …….. 322
Daftar Pustaka …………………………………………………………………… 326
Tentang Penulis ………………………………………………………………… 348