Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer

Teknologi komputer terus berkembang memasuki revolusinya yang ke-5, ketika sebuah sistem pembelajaran harus terintegrasi dengan penggunaan komputer dan internet. Kini, pembelajaran tidak lagi teacher oriented yang acapkali monoton dan membosankan, melainkan lebih menekankan pada kemampuan guru untuk menciptakan kondisi belajar yang multisumber, multimedia, humanis, demokratis, dan menyenangkan. Guru merupakan ujung tombak keberhasilan kegiatan pembelajaran di sekolah yang terlibat langsung dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan pembelajaran. Kualitas kegiatan pembelajaran yang dilakukan sangat bergantung pada perencanaan dan pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan guru. Tugas guru bukan semata-mata mengajar (teacher centered), tapi lebih kepada membelajarkan siswa (children centered). Belajar pada hakikatnya adalah proses interaksi terhadap semua situasi dan kondisi yang ada di sekitar individu siswa. Belajar dapat dipandang sebagai proses yang diarahkan kepada tujuan dan proses berbuat melalui berbagai pengalaman belajar yang didesain dan dipersiapkan oleh guru. Belajar juga merupakan proses melihat, mengamati, dan memahami sesuatu yang ada di sekitar siswa. Kegiatan pembelajaran dilakukan oleh dua orang pelaku, yaitu guru dan siswa. Perilaku guru adalah membelajarkan dan perilaku siswa adalah belajar. Perilaku pembelajaran tersebut terkait dengan penciptaan kondisi pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan siswa dan tuntutan masyarakat modern seperti sekarang ini.

Rp80,000
Quick View
Add to cart

Komputer dan Masyarakat

DAFTAR ISI

 

 

KATA PENGANTAR ……………………………….       iii

DAFTAR ISI ………………………………………….       iv

DAFTAR GAMBAR…………………………………     viii

 

BAGIAN 1 SEJARAH DAN BAGIAN-BAGIAN KOMPUTER…………………1

  1. Sejarah Komputer…………………………………………… 1
  2. Sistem Komputer………………………………………….. 15
  3. Struktur dan Fungsi Komputer…………………………… 16
  4. Pemrosesan Instruksi………………………………… 30
  5. Media Penyimpanan (Memory) Eksternal…………………….. 31
  6. Input/Output Unit…………………………………………… 39
  7. Internet………………………………………………….. 40

 

BAGIAN 2 KOMPUTER DI BIDANG PENDIDIKAN……………………………..       50

  1. Definisi Pendidikan………………………………………………. 50
  2. Definisi Teknologi Pendidikan……………………….. 51
  3. Macam-macam Teknologi Pendidikan…………………… 51
  4. Dampak Teknologi Pendidikan………………………. 53

 

BAGIAN 3 KOMPUTER DI BIDANG KESENIAN………….57

  1. Komputer dan Seni Rupa………………………………… 57
  2. Komputer dan Seni Musik…………………………………. 66
  3. Komputer dan Arsitektur………………………………… 73
  4. Komputer dan Film……………………………………. 79
  5. Dampak Komputer di Bidang Kesenian…………………… 84

 

BAGIAN 4 KOMPUTER DI BIDANG PENELITIAN……………………….. 86

  1. Definisi Penelitian………………………………. 86
  2. Bioinformatika…………………………………………. 86
  3. Astronomi dalam Komputer………………………………….. 93
  4. Affective Computing…………………………………………. 99
  5. Dampak Komputer di Bidang Penelitian…………………………….. 101

 

BAGIAN 5 KOMPUTER DI BIDANG PERBANKAN………………………………     102

  1. Definisi Perbankan…………………………………. 102
  2. Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Bidang Perbankan…………………….104
  3. Dampak Teknologi dalam Perbankan………………………….. 107

 

BAGIAN 6 KOMPUTER DI BIDANG KESEHATAN………………………………     109

  1. Definisi Rumah Sakit………………………………………….. 109
  2. Penerapan Teknologi dan Informasi…………………………. 110
  3. Dampak Komputer di Bidang Kesehatan…………………… 123

 

BAGIAN 7 KOMPUTER DI BIDANG KOMUNIKASI…………………………….     125

  1. Definisi Komunikasi……………………………………………. 125
  2. Aplikasi Berbasis Komunikasi………………………………… 127
  3. Dampak Penggunaan Aplikasi Berbasis Komunikasi…………….. 131

 

BAGIAN 8 KOMPUTER DI BIDANG OLAHRAGA……………………………….     133

  1. Definisi Olahraga……………………………… 133
  2. Penggunaan Komputer di Bidang Olahraga……………….. 137

 

BAGIAN 9 KOMPUTER DI BIDANG PARIWISATA………………………………     146

  1. Definisi Pariwisata………………………………….. 146
  2. Peranan Komputer di Bidang Pariwisata……………………. 148
  3. Pemanfaatan Komputer dalam Bidang Pariwisata………………… 149

 

BAGIAN 10 KOMPUTER DI BIDANG INDUSTRI…………………………..     152

  1. Definisi Industri…………………………………….. 152
  2. Macam-macam Industri………………………….. 152
  3. Contoh Peranan Komputer dalam Bidang Industri………………. 154
  4. Dampak Penggunaan Komputer dalam Industri………………….. 158

 

BAGIAN 11 KOMPUTER DI BIDANG TRANSPORTASI…………………………     160

  1. Definisi Transportasi…………………………. 160
  2. Peran Komputer dalam Bidang Transportasi……………… 161
  3. Dampak Komputer dalam Bidang Transportasi…………… 164

 

BAGIAN 12 KOMPUTER DI BIDANG PEMERINTAHAN………………………..     165

  1. Definisi E-Government………………………. 165
  2. Hambatan dalam Pelaksanaan E-Government……………….. 166
  3. Fakta di Masyarakat……………………… 167
  4. Dampak Komputer dalam Bidang E-Government…………… 168

 

BAGIAN 13 KOMPUTER DI BIDANG HUKUM……………………..     171

  1. Definisi Hukum………………………………………………………………. 171
  2. Hukum di Indonesia………………………………………………………… 171
  3. Permasalahan Hukum di Indonesia……………………………………. 172
  4. Teknologi dalam Penerapan Hukum………………………………….. 173

 

BAGIAN 14 KOMPUTER DI BIDANG MILITER………………………………….     178

  1. Definisi Militer……………………………………………….. 178
  2. Aplikasi Komputer dalam Militer…………………………….. 179

 

BAGIAN 15 TIDAK PIDANA CYBERCRIME………………………………….     207

  1. Pengertian dan Pengaturan Tindak Pidana Cybercrime………….. 207
  2. Bentuk-bentuk Tindak Pidana Cybercrime……………………………. 220
  3. Penegakan Hukum terhadap Tindak Pidana Cybercrime………… 228

 

DAFTAR PUSTAKA………………………………..     233

LAMPIRAN………………………………………….     238

TENTANG PENULIS………………………………………….     259

Rp64,000
Quick View
Add to cart

Multimedia (Konsep & Aplikasi Dalam Pendidikan)

Daftar Isi

 

Prakata. ii

Daftar Isi iv

 

BAB I KONSEP MULTIMEDIA.. 1

  1. Pengertian Multimedia. 2
  2. Mengapa Multimedia. 7
  3. PemanfaatanMultimedia. 9
  4. Sistem Multimedia. 13
  5. Komponen Multimedia. 19

 

BAB II APLIKASIMULTIMEDIA DALAM PENDIDIKAN.. 23

  1. Perkembangan Multimedia dalam Pendidikan. 25
  2. Karakteristik Multimedia untuk Keperluan Pendidikan. 27
  3. Proses Belajar Menggunakan Multimeda. 40
  4. Aplikasi Multimedia dalam Pendidikan. 44

 

BAB III INTEGRASI MULTIMEDIA KE DALAM KURIKULUM… 55

  1. Integrasi Multimedia ke dalam Standar Isi 57
  2. Integrasi Multimedia ke dalam Standar Proses. 68
  3. Integrasi Multimedia ke dalam Standar Pendidik dan

Kependidikan. 72

  1. Integrasi Multimedia ke dalam Standar Sarana Prasarana 79
  2. Integrasi Multimedia ke dalam Standar Pengelolaan. 88
  3. Integrasi Multimedia ke dalam Standar Pembiayaan Pendidikan 91
  4. Integrasi Multimedia kedalam Standar Penilaian Pendidikan. 92
  5. Integrasi Multimedia ke dalam Standar Kompetensi Lulusan. 93

 

BAB IV STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA.. 96

  1. Pendekatan Psikologi dalam Menentukan Strategi Pembelajaran 96
  2. Strategi Pembelajaran. 99
  3. Mengembangkan Instructional Design pada Pembelajaran dengan Multimedia 107

 

BAB V METODOLOGI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA.. 113

  1. Masalah pengembangan multimedia. 114
  2. Tahapan Pengembangan Multimedia. 117
  3. Pengembangan Multimedia untuk Pembelajaran. 123

 

BAB VI MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN.. 127

  1. Pengertian Multimedia Interaktif. 128
  2. Elemen Multimedia Interaktif. 130
  3. Kelebihan Multimedia Interaktif. 132
  4. Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran. 133
  5. Karakteristik dan Kemampuan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran 135
  6. DampakMultimediaInteraktifdalamPembelajaran. 142
  7. Multimedia Interaktif BerbentukGame Role-PlayingInteraktif dalam Penyelesaian Masalah Pembelajaran 145

 

BAB VII TEKNOLOGI MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN.. 161

  1. Pengertian Teknologi Multimedia. 162
  2. Teknologi Multimedia Meningkatkan Proses Pembelajaran. 164
  3. Manfaat dan Implementasi Teknologi Multimedia. 166
  4. Perkembangan Teknologi Multimedia. 170
  5. Teknologi Multimedia Berinteraksi dengan Menggunakan Komputer 171
  6. Teknologi Multimedia Bagian Integral Pembelajaran. 175

 

BAB VIII TEKNOLOGI MULTIMEDIA BERBASIS KOMPUTER. 190

  1. Multimedia Berbasis Komputer (Computer-Based Multimedia) 191
  2. Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Komputer. 195
  3. Pengelolaan Sumber Belajar Komputer. 201
  4. Perilaku Pengguna Komputer untuk Mendapatkan Informasi 204
  5. Penggunaan Komputer dalam Pembelajaran (Computer Aided Learning) 207
  6. Evaluasi Program Komputer. 221
  7. Komputer sebagai Media Pembelajaran Interaktif. 223

 

BAB IX INTERNET DALAM MULTIMEDIA.. 228

  1. Pengertian Internet. 228
  2. Karakteristik dan Fungsi Internet. 229
  3. Fasilitas-fasilitas Internet. 230
  4. Daya Tarik Internet. 236
  5. Kritikan Terhadap Internet. 238
  6. Jaringan Internet. 241
  7. Pengembangan Teknologi Internet dalam Multimedia Pembelajaran 244
  8. Program Pembelajaran melalui Internet. 245
  9. Strategi Perluasan Paradigma Lembaga Pendidikan. 252

 

BAB X TEKS DALAM MULTIMEDIA.. 255

  1. Pengertian Teks. 255
  2. Elemen dan Ciri-ciriTeks. 257
  3. Kelebihan dan Kelemahan Teks. 258
  4. Struktur Teks. 259
  5. Konpresi (Compression) Teks. 260
  6. Bentuk Teks. 261
  7. Ukuran Teks. 264
  8. Program untuk Menghasilkan dan Mengubah Teks. 265
  9. Merancang Teks dan Cara Teks Disimpan. 266
  10. Teks dalam AplikasiMultimedia. 268
  11. Teks dalam Pembelajaran. 271

 

BAB XI GRAFIK DALAM MULTIMEDIA.. 272

  1. Pengertian Grafik. 272
  2. Pentingnya Grafik. 273
  3. Jenis Grafik. 274
  4. Penggunaan Grafik dalam Multimedia. 279
  5. Gambar dalam Multimedia. 283
  6. Gambar Bitmap dan Vektor dalam Multimedia. 285
  7. Gambar yang Dihasilkan Komputer dan Aplikasinya. 295
  8. Desain Grafis. 296
  9. Merancang Gambar (Grafis) dalam Multimedia. 301
  10. Gambar dalam Proses Pembelajaran. 308

 

BAB XII AUDIO DALAM MULTIMEDIA.. 316

  1. Konsep Audio. 317
  2. Kelebihan dan Kelemahan Audio. 318
  3. Macam-Macam Audio. 318
  4. Frekuensi, Amplitudo, dan Velocity. 319
  5. Kualitas Suara. 321
  6. Pensampelan Audio. 323
  7. Penyimpanan Data Audio. 326
  8. Format Audio dalam Multimedia. 328
  9. Alat Input dan Output Audio. 337
  10. Kompresi Audio. 339
  11. Audio dalam Multimedia Pembelajaran. 343

 

 

BAB XIII VIDEO DALAM MULTIMEDIA.. 347

  1. Pengertian Video. 347
  2. Macam-macam Video dalam Aplikasi Multimedia. 348
  3. Standar Video. 352
  4. Format File Video. 354
  5. Kelebihan Video dalam Multimedia. 355
  6. Penyajian Video: Video Analog dan Video Digital 356
  7. Perangkat dan Program Video. 359
  8. Kompresi Video. 361
  9. Macam-macam Video. 365

 

BAB XIV ANIMASI DALAM MULTIMEDIA.. 380

  1. Pengertian Animasi 381
  2. Manfaat dan Keuntungan Animasi dalam Multimedia. 382
  3. Macam-macam Animasi dalam Multimedia. 384
  4. Jenis-jenis Animasi 392
  5. Prinsip Kerja Animasi 401
  6. Efek Animasi 403
  7. Bahasa Animasi 404
  8. Metode Mengontrol Animasi 405
  9. Transmisi Animasi 406
  10. Merancang dan Memproduksi Animasi dalam Multimedia. 406
  11. Pembuatan Animasi 408
  12. Animasi dalam Aplikasi Multimedia. 425
  13. Animasi pada Pembelajaran. 426
  14. Perkembangan Animasi 428

 

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………………. 432

Rp65,000
Quick View
Add to cart

Pembelajaran Digital

DAFTAR ISI

 

DAFTAR ISI…………………………………………………………….. 1

KATA PENGANTAR. . 8

BAB 1. PEMBELAJARAN DIGITAL. . 9

  1. PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN DIGITAL. . 10
  2. POTENSI PEMBELAJARAN DIGITAL. 15
  3. Potensi Alat Komunikasi 15
  4. Potensi Akses Informasi 16
  5. Potensi Pendidikan dan Pembelajaran. 17
  6. FUNGSI PEMBELAJARAN DIGITAL. 18
  7. Fungsi Suplemen. 18
  8. Fungsi Komplemen. 18
  9. Fungsi Substitusi 19
  10. DISAIN PEMBELAJARAN DIGITAL. 20
  11. STRATEGI PEMBELAJARAN DIGITAL. 24
  12. Ice breaker dan Opener. 26
  13. Student Expedition. 26
  14. PCT (Purposive Creative Thinking) 26
  15. P2P (Peer to Peer interaction) 26
  16. Streaming Expert 27
  17. Mental Gymnastic. 27
  18. PROSPEK PEMBELAJARAN DIGITAL. 27

BAB 2. KOMPUTER & PEMBELAJARAN DIGITAL. 30

  1. MANFAAT KOMPUTER. 31
  2. Pembelajaran Komputer untuk Pengajar. 33
  3. Pembelajaran Komputer untuk Pembelajar. 34
  4. MANAJEMEN PEMBELAJARAN DIGITAL. 39
  5. Teknik Pemantauan. 39
  6. Penyimpanan Laporan (Record Keeping) 40
  7. Perangkat Lunak (Software) dan Materi Pembelajaran. 40
  8. Teknik Pengelolaan Pembelajaran Berkelompok dan Individu 41

BAB 3. INTERNET & PEMBELAJARAN DIGITAL. 45

  1. FASILITAS INTERNET. 47
  2. Surat Elektronik (E-Mail) 47
  3. World Wide Web (www) 49
  4. Mengelola Dokumen Elektronik. 49
  5. Hypertext Dan Hypermedia. 51
  6. Workflow System.. 51
  7. INTERNET SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN DIGITAL 52
  8. KELEBIHAN, TANTANGAN, DAN MANFAAT INTERNET. 58
  9. KRITIKAN TENTANG INTERNET. 60

BAB 4. MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL. 64

  1. PEMBELAJARAN DIGITAL SECARA ONLINE. 64

1 Peralatan yang ditawarkan. 67

2 Pekerjaan mengajar setap hari 68

3 Estetika Mengajar. 69

  1. BLENDED LEARNING.. 69
  2. Pengembangan Blended Learning. 70
  3. Keuntungan Blended Learning. 73
  4. Komponen Blended Learning. 74
  5. Peran Pengajar dalam Blended Learning. 76
  6. APLIKASI PEMBELAJARAN DIGITAL ABAD KE-21. 77
  7. Mobile Learning. 78
  8. Media Sosial (Social Media) 83
  9. Game Based Learning (Pembelajaran Berbasis Permainan) 89
  10. Pembelajaran Elektronik Berbasis “Awan”. 97
  11. Augmented Reality. 100
  12. Virtual Learning. 101

BAB 5. KOMPETENSI PEMBELAJARAN DIGITAL. 105

  1. KOMPETENSI DIGITAL. 106
  2. Kompetensi Pengajar dalam Pembelajaran Digital 109
  3. Kompetensi Pembelajar dalam Pembelajaran Digital 113
  4. LITERASI DIGITAL. 115
  5. Komponen Literasi Digital 120
  6. Manfaat dan Pentingnya Literasi Digital 123
  7. Jenis Literasi Digital 125
  8. Melek Literasi Digital 127
  9. Literasi Digital dalam Pembelajaran Digital 128

BAB 6. KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL. 132

  1. LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEM (LCMS) SEBAGAI KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL. 133
  2. LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) 135
  3. KAITAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DENGAN LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEMS (LCMS) 139

BAB 7. TEKS DIGITAL. 142

  1. Kelebihan dan Kelemahan Teks. 144
  2. Struktur Teks. 145
  3. Program untuk Menghasilkan dan Mengubah Teks. 145
  4. Teks dalam Aplikasi Media dan Pembelajaran. 146

BAB 8. GAMBAR DIGITAL. 148

  1. Jenis Gambar Digital 150
  2. Gambar Bitmap. 150
  3. Gambar Vektor. 151
  4. Gambar yang Dihasilkan Komputer dan Aplikasinya. 153
  5. Gambar dalam Proses Pembelajaran. 153

BAB 9. AUDIO DIGITAL. 157

  1. Kelebihan dan Kelemahan Audio. 158
  2. Macam-Macam Audio. 159
  3. Pensampelan Audio. 159
  4. Kadar Sampel (sample rate) dan Ukuran Sampel (Sample Size) 160
  5. Alat melaksanakan pensampelan. 160
  6. Analog to Digital Conversion (ADC) 161
  7. Digital to Analog Converter (DAC) 161
  8. Penyimpanan Data Audio. 162
  9. Audio berbentuk gelombang (waveform audio/digital audio) 162
  10. MIDI 162
  11. Audio Multimedia. 162

BAB 10. VIDEO DIGITAL. 166

  1. Macam-macam Video dalam Aplikasi Multimedia. 166
  2. Live Video Feed. 167
  3. Videotape. 167
  4. Videodisc. 168
  5. Digital Video. 168
  6. Hypervideo. 169
  7. Kelebihan Video dalam Multimedia. 169
  8. Penyajian Video: Video Analog dan Video Digital 170
  9. Video analog. 170
  10. Video digital 171
  11. Perangkat dan Program Video. 173
  12. Video Streaming. 173
  13. Kegunaan Video Streaming. 174
  14. Cara kerja video streaming. 176
  15. Istilah dalam video streaming. 176
  16. Video Conference. 177
  17. Kelebihan video conference. 179
  18. Komponen-komponen sistem video conference. 180
  19. Aplikasi video conferencing. 181
  20. Teleconference. 183

Cara kerja teleconference. 184

BAB 11. ANIMASI DIGITAL. 185

  1. Manfaat dan Keuntungan Animasi dalam Media. 186
  2. Manfaat animasi dalam media. 186
  3. Manfaat animasi untuk berbagai kebutuhan. 186
  4. Keuntungan penggunaan animasi dalam media. 188
  5. Macam-macam Animasi dalam Media. 188
  6. Animasi Sel (Cell Animation) 188
  7. Animasi Frame (Frame Animation) 189
  8. Animasi Sprite (Sprite Animation) 189
  9. Animasi Lintasan (Path Animation) 190
  10. Animasi Spline. 190
  11. Animasi Vektor (Vector Animation) 191
  12. Animasi Karakter (Character Animation) 192
  13. Computational Animation. 192
  14. Morphing. 192
  15. Animasi Clay. 193
  16. Animasi Digital 193
  17. Animasi Fluid. 193
  18. Jenis-jenis Animasi 194
  19. Animasi 2D (2 Dimensi) 194
  20. Animasi 3D (3 Dimensi) 195
  21. Prinsip Kerja Animasi 198
  22. Merancang dan Memproduksi Animasi dalam Media. 198
  23. Tahap Pengembangan Film Animasi 198
  24. Tahap Pra Produksi Film Animasi 199
  25. Tahap Produksi Film Animasi 199
  26. Tahap Pasca Produksi Film Animasi 200
  27. Teknik Pembuatan Animasi 200
  28. Proses Pembuatan Film Animasi 202
  29. Animasi dalam Aplikasi Media. 203
  30. Animasi pada Pembelajaran. 204

DAFTAR PUSTAKA.. 206

Rp47,000
Quick View
Add to cart

Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis TIK

DAFTAR ISI

 

Kata Pengantar  ……………………………………………….   iii

Daftar Isi   …………………………………………..     v

 

BAB 1    KONSEP PEMBELAJARAN JARAK JAUH ……………….   1

  1. Pendahuluan ………………………………………..   1
  2. Pendidikan dalam Dunia Global ………………………………………….   4
  3. Latar Belakang Diselenggarakannya Pembelajaran Jarak Jauh   7
  4. Pembelajaran Jarak Jauh Merupakan Pendidikan Sepanjang, Hayat  ………………………….   11
  5. Sejarah Pembelajaran Jarak Jauh ………………………..   12

 

BAB 2    PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS ONLINE DAN WEB…………………………………..   15

  1. Pengertian dan Teori Pembelajaran Jarak Jauh Online  ………   15
  2. Sasaran, Tujuan, dan Prinsip Pembelajaran Jarak Jauh ………   21
  3. Karakteristik atau Ciri-ciri dan Kriteria Pembelajaran Jarak Jauh …………………………………..   25

 

BAB 3    TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM   PEMBELAJARAN JARAK JAUH           29

  1. Perkembangan Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi …………………………………….   29
  1. Pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi ………………   31
  2. Tujuan Mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi   33
  3. Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan ………………………………………..   33
  4. Manfaat Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan  ………………………………………..   38
  5. Memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran……………………………….   41
  6. Kemampuan Mengembangkan Teknologi Informasi dan Komunikasi …………………………………………….   43
  7. Pengelompokan Sumber Daya Manusia ……………………………..   44

 

BAB 4    PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS KOMPUTER…………………………..   47

  1. Media Pembelajaran Berbasis Komputer (Computer-Based Media)………………………………..   47
  2. Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Komputer …………………..   51
  3. Pengelolaan Sumber Belajar Komputer ………………………………   55
  4. Perilaku Pengguna Komputer untuk Mendapatkan Informasi…………………………..   57
  5. Penggunaan Komputer dalam Pembelajaran (Computer Aided Learning)………………………………   59
  6. Evaluasi Program Komputer  …………………………   68

 

BAB 5    SARANA DAN PRASARANA PENUNJANG KEBERHASILAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH      71

  1. Sarana dan Prasarana Pembelajaran Jarak Jauh …………………   72
  2. Infrastruktur Pembelajaran Jarak Jauh ……………………………….   73
  3. Jaringan Informasi dan Komunikasi ……………………………………   74

 

BAB 6    MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI               77

  1. Konektivitas……………………………………   77
  2. Jaringan Terbuka versus Tertutup………………….   78
  3. Tiga Macam Jaringan Komputer……………………..   78
  4. Bentuk Jaringan Komputer……………………………..   81

 

BAB 7    MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI               83

  1. Software untuk Pembelajaran …………………..   85
  2. Pengembangan Software …………………………………..   85
  3. Komputer Sebagai Media Pembelajaran Interaktif dalam Pembelajaran Jarak Jauh …………………..   87
  4. Pemanfaatan Jaringan Komputer untuk Pembelajaran Interaktif ……………………………………………….   91
  5. Model Materi Pembelajaran Berbasis Komputer…………………   92

 

BAB 8    APLIKASI ONLINE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH ………………………   95

  1. Pengertian Online Learning……………………………………   95
  2. Fungsi Online Learning …………………………………………   97
  3. Kedudukan Online Learning …………………………………………………..   99
  4. Komponen Desain Online Learning ………………………………………   101
  5. Strategi Pembelajaran Online Interaktif yang Tepat (Using Interactive Teaching and Learning Strategies) ……………………….   103
  6. Prinsip Belajar Orang Dewasa dalam Pembelajaran Online ..   105
  7. Penggunaan Strategi Penilaian yang Otentik  (Use Authentic Strategies)………………………………   107

 

BAB 9    PENDIDIKAN JARAK  JAUH PADA PERGURUAN TINGGI  ……………………………………   109

  1. Program Pendidikan Tinggi Jarak Jauh ……………………………….   109
  2. Manajemen Informasi Akademik…………………………………………   112
  3. Sistem Pembelajaran Jarak Jauh  ………………………….   113
  4. Peran E-Learning dalam Pendidikan Jarak Jauh ………………….   114
  5. Sasaran danTujuan Pembelajaran Jarak Jauh ……………………..   115
  6. Universitas Terbuka ……………………………..   116

 

BAB 10   MANAJEMEN PENDIDIKAN JARAK JAUH ………………   119

  1. Unsur-unsur Pembelajaran Jarak Jauh Online  …………………….   119
  2. Sistem dan Pola Penyelenggaraan Pembelajaran Jarak Jauh      120
  3. Pengembangan Pembelajaran Jarak Jauh ……………………………   122

 

BAB 11   MANAJEMEN MUTU DAN AKREDITASI  PEMBELAJARAN JARAK JAUH ……………………   131

  1. Manajemen Mutu Pembelajaran Jarak Jauh…………………………   131
  2. Akreditasi Lembaga Pendidikan……………………………………………   136
  3. Pengaruh dan Hasil Pembelajaran Jarak Jauh……………………..   137
  4. Faktor Penunjang Keberhasilan Pembelajaran Jarak Jauh…..   139
  5. Keunggulan dan Kelemahan, Masalah dan Kendala, Serta Prospek Pembelajaran Jarak Jauh ………………140
  6. Prospek Pembelajaran Jarak Jauh Online  ……………………………   143
  7. Umpan Balik dalam Pembelajaran Jarak Jauh  …………………..   143
  8. Perbandingan Antara Pembelajaran Konvensional dan Pembelajaran Jarak Jauh …………..   144

 

BAB 12   INTERNET DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH ..   147

  1. Pengertian Internet …………………………………………………………………   147
  2. Karakteristik dan Fungsi Internet ………………………………………….   148
  3. Jaringan Intranet, Ekstranet, dan Internet ……………………………….   148
  4. Perkembangan Internet di Era Teknologi Informasi dan Komunikasi ………………   153
  5. Kritikan tentang Internet ……………………………………………………….   156
  6. Jaringan Komputer Berbasis Internet ……………………………………   157
  7. Strategi dalam Pengembangan Teknologi Internet ……………….   159
  8. Program Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Internet ……………..   160
  9. Strategi Perluasan Paradigma Lembaga Pendidikan ……………   164

 

BAB 13   E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH   167

  1. Persepsi Dasar dan Pengertian E-Learning ………………………….   167
  2. Karakteristik dan Manfaat E-Learning  ………………………………..   170
  3. Kelebihan E-Learning……………………………………………………………..   174
  4. Kekurangan atau Kelemahan E-Learning……………………………..   176
  5. Kendala dan Efektifitas Penerapan E-Learning dalam Pembelajaran…………………………….   177
  6. Penerapan atau Aplikasi E-Learning dalam Pembelajaran Jarak Jauh Online ……………..   179
  7. Analisis dan Rancangan Mengembangkan E-Learning ………..   187
  8. Fungsi Sistem E-Learning …………………………   187
  9. Pengembangan “Search Engine” Sistem E-Learning……………….   189
  10. Fasilitas Sistem E-Learning…………………………….   190
  11. Situs Pembelajaran atau Website E-Learning …………………………   190
  12. Evaluasi Situs Web …………………………………   193
  13. E-Learning dan Internet ………………………..   196
  14. Mengembangkan Kurikulum E-Learning……………………   197
  15. Pengembangan E-Learning Model Blended……………………   199
  16. Etika dalam Sistem E-Learning  ……………………………………………   200
  17. Keberhasilan dan Kegagalan E-Learning……………………………….   201
  18. Implementasi Kerangka Kerja Evaluasi Sistem Informasi…..   202
  19. Gambaran dan Evaluasi dari E-Learning Material  ……………..   203

 

BAB 14   MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH………………………   209

  1. Konsep dan Aplikasi Multimedia …………………………………………..   209
  2. Teknologi Multimedia ……………………………………………………………   211
  3. Karakteristik Multimedia untuk Pendidikan …………………………   212
  4. Kelebihan Multimedia ……………………………………………………………   214
  5. Mengembangkan Instructional Design pada Pembelajaran dengan Multimedia  ………………219
  6. Implementasi Multimedia Instructional Design …………………………   220

 

BAB 15   PERPUSTAKAAN DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN  JARAK JAUH…………………………………………   223

  1. Perlunya Digital Library………………………………………………………….   223
  2. Sistem Pengelolaan Perpustakaan…………………………………………   225
  3. Tahapan Proses Sistem Informasi Perpustakaan…………………   225
  4. Perpustakaan dan Internet  ……………………………………………………   226

 

BAB 16   LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) ………   229

  1. Ruang Lingkup…………………………………………   229
  2. Konsep Pembelajaran Berbasis Web……………………….   231
  3. Jenis Web Based Learning  …………………………..   232
  4. Kelebihan dan Tantangan Internet dalam Penerapan Web Based Learning  ……………….   233
  5. Faktor-faktor Keberhasilan Pengembangan Learning Management System (LMS) ………………….235
  6. Model Aplikasi E-Learning dalam Learning Management System……………………………………………   236
  7. Sumber Daya Manusia …………………………………   237
  8. Collaborate dalam Pembelajaran Jarak Jauh ……………   238

 

BAB 17   BELAJAR MANDIRI DAN TUTORIAL DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH              245

  1. Hakekat Belajar dalam Pembelajaran Jarak Jauh ……………….   245
  2. Pengertian Belajar Mandiri……………………………………………………   248
  3. Karakteristik dan Kelebihan Belajar Mandiri……………………….   249
  4. Proses Belajar Mandiri  ………………………………………………………..   250
  5. Strategi Belajar Mandiri ……………………………………………………….   251
  6. Materi Pembelajaran untuk Belajar Mandiri ……………………….   252
  7. Materi Pembelajaran Berbentuk Modul untuk Belajar Mandiri……………………………..   254
  8. Memfasilitasi Pembelajaran Mandiri/Individual …………………   257
  9. Belajar Mandiri Berbasis E-Learning …………………..   258
  10. Belajar Mandiri dan Pembelajaran Berpusat pada Pembelajar ……………..  25
  11. E-Learning dan Student Centered Learning………………………………..   263
  12. Belajar Mandiri dan Pembelajaran Aktif………………………………   264
  13. Strategi Pembelajaran Mandiri atau Individual (Individu or Personal Instruction) ……………..266
  14. Pengertian Tutor dan Tutorial……………………………   268
  15. Intelligent Tutoring System (ITS)  ………………………   274

 

DAFTAR PUSTAKA ………………………..

Rp45,000
Quick View
Add to cart